Ofrecemos un Proyecto Educativo que se sustenta en las cinco características de la Educación Marianista. Por lo cual, ponemos el énfasis en la formación integral en el proyecto de Tutoría y Orientación Educacional, que brinda un acompañamiento socio- afectivo, cognitivo, pedagógico y espiritual a los alumnos, desde nuestra perspectiva del desarrollo humano y cristiano.

Nuestra propuesta es (colegio y casa) conformar una red, una malla de formación educativa. Que trabajemos un calendario anual de valores, sumándose con actividades familiares tendientes a difundir y concientizar a nuestros niños sobre la importancia de crear una atmósfera de seguridad, solidaridad, respeto, tolerancia, responsabilidad, paz, etc.

Estas actividades no necesitan ser eventos muy grandes. Basta que cada miembro de la “RED” (papás, maestros, etc.,), desde su lugar pueda trabajar el entorno cercano, concientizar y luego difundir para generar una energía que impulse a los demás a perseverar o a sumarse a este proyecto formativo.

Somos miembros de este sistema escolar en red, los siguientes estamentos o subsistemas: Directivos, Coordinadores de área, Profesores tutores y no tutores, Alumnos, Padres de Familia, Personal Administrativo y de Servicio.

Y la Coordinación del Consejo Formativo involucra a la Dirección de Inicial y Primaria, Dirección de Fe y Pastoral, Coordinación de Normas Educativas, Psicología y Dirección General en un trabajo en equipo hacia el desarrollo del ser humano.

Queremos por tanto, consolidar el sistema de seguimiento de casos y consejería a alumnos y padres de familia. Brindar asimismo el Programa de Asesoramiento Familiar como un servicio completo que involucre a las familias y al colegio buscando el bienestar y crecimiento personal del alumno y sus familias.

Realizar los módulos del plan de formación para desarrollar la autoestima, educación de la afectividad y sexualidad, habilidades sociales, prevención del uso indebido de drogas, hábitos y técnicas de estudio, educación en valores, promoviendo hábitos de autonomía y de convivencia positiva en los alumnos. También nos hemos propuesto innovar el Proyecto de Activación de la inteligencia: PAI, para desarrollar estrategias de reflexión y meta cognición en los niños, entre otras metas.